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中新网重庆1月20日电在九年义务教育阶段流行的“择校热”引起了重庆政协委员的关注。20日,记者从正在召开的政协重庆三届三次会议获悉,重庆政协委员丁时勇已向大会提交了相关提案,建议遏制义务教育“择校风”,合理分配教育资源。

3.高考不如意,自身数学、英语等基础较扎实,又有足够留学费用,可先去日本日语教育机构学半年至两年的日语并参加日本的“留学考试”,然后根据自身条件报考日本的国立大学、公立大学及私立大学。

刘先生说,该项目专门为年龄不超过35岁的欧盟成员国青年设立,申请者必须具有高中以上学历,每年名额为100名。一旦申请成功,这些青年将获得中国政府的全额奖学金,并赴中国进行汉语和中国文化进修。中国有115所大专院校可接纳这些学生。据悉,此项目为期5年,2007年开始至2011年结束,学习内容为非学历教育。

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1979年我通过高考被录取到荆州师专(今长江大学)就读,这是我人生的一次重要转折。可以说,如果没有青少年时长期坚持阅读打下的功底,作为一名初中毕业生,我也根本不可能考取大学。3年的大学生活,我所有的课余时间几乎都是在图书馆度过的。当时觉得有一种无形的力量,在推动着我们那一代人不断地去追求。

远期要推进学校标准化建设、实现区域内义务教育均衡发展、扩大优质教育资源覆盖面;近期主要采取加快薄弱学校改造、县域内教师校长合理流动、优质高中招生名额合理分配到区域内初中等办法。

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马腾说,作为处于生存期的企业,不能好高骛远,“不能因为是小单子就不做,首先要保证自己不会饿着,别看吃进去的是草,挤出来的却是奶”。

录取无望的刘峰终于找到了“去处”,这个一波三折的夏天也让刘峰明白了许多东西。在中国矿业大学的面试中,专家们给予他的评价是这样的:动手能力很强,但基础没有打好。基础不好,即使想法很好也很难上升到更高的层次,只能停留在现在的水平。对于刘峰,几位考官是既欣赏又有担忧的,“刘峰喜欢思考,有一定的想象能力,作为高中生,达到现在这个水平很不简单。但是我们最担心刘峰上大学后一二年级跟不上,沉迷于低层次的‘小玩具’阶段,仍然是电子制作方面的业余爱好者。”一位考官很不留情面地指出了刘峰身上存在的问题,考官们建议刘峰上了大学之后一定要学会自我控制,把心从发明创造上收回来,放在学习上,把基础打牢,这样才有发展的后劲。

目前,免除城市义务教育学杂费正在全国范围内顺利实施,共惠及2.59万所城市义务教育学校,2821万城市中小学生。

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对于学生伤害事故的赔偿经费渠道,《条例》拟提出学校赔偿经费的两种渠道:一是根据有关规定,有政府同意购买责任险,由于学校责任需要对学生进行赔偿时,由保险公司予以赔付;二是市、区人民政府按照财政预算分级设立学生伤害事故处理专项资金。

3月26日,走进白城师范学院西校区第八教学楼,从二楼开始,每一层的大厅里都在醒目的位置张贴着师生的捐款情况。除了政法系用A4纸加盖公章的形式张贴了学生的捐款,历史系、计算机系、数学系、教育技术系等都用红纸将师生捐款的情况予以公示:历史系教师捐款1.13万元,学生捐5283元;计算机系教师捐1.58万元,学生7700元;数学系教师1.78万元,学生7795元;教育技术系教师7750元,学生3611元。

“贺海波事件”发生后,浙大明确表示要旗帜鲜明地反对学术腐败,要在查清事实基础上依法依纪严惩学术不端行为。调查结果显示,贺海波作为第一作者的8篇论文均不同程度地存在剽窃、抄袭他人实验数据,以及一稿两投、部分图表数据张冠李戴、重复发表、擅署他人名字、擅自标注基金资助、捏造知名专家帮助修改英语等学术不端行为。吴理茂在贺海波的问题论文录用或刊出后,作为通讯作者申报个人学术成果,负有不可推卸的责任;重复刊出学术论文而未及时撤稿;对于本研究室出现的多起学术不端行为,没有及时采取有效措施予以制止,作为研究室主任,吴理茂管理严重失职。李连达对科室教师和研究生的指导教育与监督管理不够,对论文发表没有制定严格的审查制度,对研究室出现的多起学术不端行为负有疏于管理和领导责任。

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[王继平]:在这样的情况下,我们的普通高中相应地也不是规模扩张,也应该放在质量的提高上。中等职业教育是要加快发展,所以它发展的空间还很大。温家宝总理在今年“两会”上讲到,“在今后一个时期,中国教育发展的总体布局可以用三句话来概括:第一句就是要普及和巩固九年义务教育;第二句就是加快发展职业教育;第三句就是着力提高高等教育质量。”,也就是说在这三块教育整个的布局当中,职业教育,特别是中等职业教育是需要加快发展,它发展的空间还很大,当然,我觉得现在还有很多问题,一个是发展不足,第二个问题是中等职业教育的基础能力还非常薄弱。[10:24]

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责任编辑:左文亮

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